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少先队 - 领导讲话
韩立群同志在2012年河北省少工委工作视频会议上的讲话
发布时间:2012-02-27   点击次数:2003

在2012年河北省少工委工作视频会议上的讲话
(2012年2月17日)
团省委副书记、省少工委主任 韩立群
(根据录音整理)


同志们:
    全国少工委六届三次全委会于2月9日在北京召开,中央有关部委,团中央直属机关和各省自治区、直辖市团委、教育厅相关的全国少工委委员,全国少工委委员中的专家学者,副省级城市,团委有关的负责同志,省级少先队总辅导员参加了会议。
    会议传达学习了党的十七届六中全会,党中央书记处的重要指示精神,以及共青团十六届五中全会的精神。总结了2011年全国少先队工作,并安排部署了2012年的工作任务。团中央书记处书记、全国少工委主任罗梅同志出席会议,并做了重要讲话。
    8日晚上,召开了由各省主管书记和少年部长参加的预备会,罗梅书记专程出席了会议。会上,她指出,2011年全队工作势头不错,红领巾心向党主题活动的开展覆盖面广、影响力大、主题一致、效果明显,在运用艺术、时尚元素和新媒体方面以及各地少工委建设方面均取得了可喜的成绩,特别是辅导员专业化、职业化建设方面取得了突破。她对河北的工作给予了高度的赞扬,河北是在整个预备会上唯一被点名表扬的省份。她指出,河北少先队工作基础扎实,敢于碰难题,善于研究、把握形式,在少先队学科建设和职称试点过程中取得重大突破,在全国起到了示范作用,建议各省到河北来学习,学习河北的工作方法、工作精神和工作态度。她讲,全国少工委的会议一般她主张不在北京召开,去外地开,可以交流学习,但是今年她没有找到比河北更合适的地方。去年在河北开,今年不能再在河北开,但是别的地方确实没有更合适的了。这是对河北工作的一个高度肯定,也是对全省少先队工作者的充分肯定。在此,我代表省少工委对全省广大少先队工作者、辅导员同志们表示最真挚的感谢,谢谢你们辛苦的工作、出色的工作!
    当然,在会议上罗梅书记也提到了我们工作中还存在问题和不足,这既是全队的问题,也值得我们深思、总结。首先,活动形式、载体需要进一步创新,要进一步研究、改进如何更贴近少年儿童,如何找到少年儿童更喜闻乐见的活动形式,要去除成人化、格式化、表面化。她分析原因,一是对大的政策、形势导向、工作信号不敏感,方向有偏差;二是存在简单应付思想,她讲到河北在做两项试点工作中敢于碰硬,执著坚持的重要精神。她说,河北一开始也有顾虑,也有疑虑,也感觉到困惑,但是他们在学习的过程中、在与有关部门沟通中一一的克服了困难,解除了疑惑,这与河北整个少先队的这种扎实的基础是分不开的。
    其次,是关于新媒体的应用方面。她说,各级少工委组织要充分整合资源,创作能对孩子产生影响的文化产品、文化载体。目前各地的工作进度不一致,我们省在这一方面还有欠缺。今年,我们将在这方面来着力。她提到了总辅导员的配备,她提到了全国少工委的文件,在基层不知道、不落实的问题,有中梗阻的现象。这个我们有的市也有这方面的问题,不作为。最后,她要求各级少先队工作者要时刻关注网络,要有政治敏感性。针对去年出现的“绿领巾”、“五道杠”这样的事件,要关注其背后的东西,要与全国少工委及时沟通,保持统一的口径。
    2月9日,召开正式会议。教育部基础教育一司高洪司长,介绍了全国目前义务教育改革发展情况。他专门指出,少先队工作大有空间,发挥着不可替代的作用。近几年,教育部门包括在小学教育课程中明确少先队课时;将辅导员培训纳入国培计划;和人事部、团中央联合就加强辅导员队伍建设工作下发文件,以及制定中小学教师专业标准时将共青团、少先队工作纳入标准等,几项工作中对少先队工作给予了大力支持。
    随后,罗梅书记发表了重要讲话,讲话共分五个部分,分别是:2011年少先队工作的概况和经验;坚持以社会主义核心价值体系引导少年儿童,进一步推动少先队组织根本任务的落实;继续加强辅导员队伍专业化职业化建设,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作;做好今年重点工作,保持全身心投入、真抓实干、迎难而上的工作状态,以坚持不懈的韧劲推动工作。下面,我将结合河北省少先队的工作实际,就讲话中的重要精神传达如下:
    一、坚持以社会主义核心价值体系来教育引导少年儿童,进一步推动少先队组织根本任务的落实
    少先队组织坚持以社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,本质上是由少先队的组织属性决定的。前两天,石家庄共青团的杂志专门刊登了一篇对社会主义核心价值的解读,那篇文章解读的非常好。我想,我们团属的杂志有这样的意识,能够做到这一点,非常好,希望我们在座的各位能够明确地去掌握。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。作为党创立和领导的少年儿童群众组织,作为具有鲜明组织属性的少先队组织,用党的思想主张教育下一代,为巩固全国人民团结奋斗的思想基础发挥应有作用,这对少先队来说,是属性决定、使命所在。
    少先队组织坚持以社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,体现在工作上就是落实好少先队组织的根本任务。少先队组织的根本任务,是社会主义核心价值体系在少先队工作中的儿童化,具体化。我们要通过注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,把马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的要求体现在少先队工作中,帮助少年儿童从小培养远大的理想和志向。要通过引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,锻炼强健体魄,培养良好的心理素质,把民族精神和时代精神,社会主义荣辱观的要求,落实到少先队工作中。我们民族精神、时代精神、以八荣八耻为核心内容的社会主义荣辱观的要求落实到少先队的工作中。帮助少年儿童形成积极健康向上的生活态度,培养良好的思想道德品质,落实好少先队组织的根本任务,是少先队组织贯彻落实社会主义核心价值体系的具体体现。我想大家要在研究理论,深入实践的基础上,把这两点做有机的结合。
    少先队组织坚持以社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,在路径上要有效履行组织的基本机能。团结、教育、引导少年儿童是我们少先队组织的基本职能。其基本要求是注重工作的普遍性、针对性和适用性。要能够把实际的工作效果与工作理论要求有机结合,增强少先队基层组织活力,探索少年儿童喜欢和易于接受的方式,努力实现以有效的形式传播正确的内容,使社会主义核心价值体系的种子在少年儿童的心田中生根发芽。
    在坚持以社会主义核心价值体系教育引导少年儿童工作中,既要看到真理本身的魅力,又要注重艺术、时尚、情感元素在传播重要思想准则中的作用。当前,我们面临的主要挑战在于,内容和形式是否很好地统一,能否既体现社会主义核心价值体系的内涵,又被少年儿童真心喜欢。在这个角度,罗梅同志讲了三个方面:
    1、加强活动的设计。她提到了活动要打动孩子的内心,感染力强。活动是少先队教育引导少年儿童的基本方式,少先队的活动不仅要有意义,更要有意思,这句话大家切记。少先队的活动不仅要有意义,更要有意思。一字之差,这里面有意义是指我们组织属性、政治属性决定了我们必须要做有意义的事情。但是,再有意义的事情,形式上不被孩子喜欢,你做了都白做,没有入心入脑,孩子坐在那儿,脑子不定飘到哪儿了。所以我想,要设计真正有感染力的,能够影响孩子内心的这种活动。一是品牌活动要形成思想教育功能。陆昊同志指出,少先队工作要强调帮助少年儿童形成一些健康、积极、向上的意识,以此来支撑未来形成良好的素质。工作的侧重点是引导少年儿童形成一些健康积极向上的意识,形成社会主义核心价值体系所要求的重要意识。所以,我们的活动只有把握住这一点,形成教育功能才有生命力。二是注重效果,科学检验。活动效果的检验是制约少先队工作科学性的难题,我们说一个事儿做的好不好,怎么用效果去检验啊?就像我们说一个人有能力,这个人能力强,用什么科学的方法去评估一个人的能力呢?业绩考核其实一直也是我们组织部门一个难题,活动检验,效果检验其实也是我们少先队科学性的一个难题。同时,也影响到少先队活动的社会认可度。各级少工委要充分借鉴各方面的经验,引入必要的专业力量,探索解决这个难题。少先队活动最重要、最直接的评价标准要来自于孩子,活动设计和检验成效时一定要注重孩子的感受。基层辅导员和少先队工作干部要注意观察和了解孩子在活动中的表现和感受。
    2、加强文化产品的创造和推广。团中央书记处第一书记陆昊同志要求实现从文化产品的内容传播到产品推介这一转变。为了更好地传播少先队组织的思想主张,形成少先队组织的影响力,就要有少先队方面好的文化产品,从内容供应向产品供应的这样的一种转变。没有合适的产品,没有把它转化为书籍、歌曲、动漫这样有效的产品,孩子们就很难接受你的内容。但是,产品的供应又不简单等同于产品的制造,这两者之间是有区别的,少年儿童喜欢的文化产品的提供能力,也是少先队组织活力和教育引导能力重要的体现。少先队自身的资源有限,既要整合资源,力所能及地直接生产和制作一些重要的文化产品,又要善于发现体现我们教育主张的优秀的文化产品,要善于运用我们的组织体系,向少年儿童传播和推荐。一是要抓住重点。形式上要主攻动漫、音乐、游戏、影视等孩子喜欢、影响力强的载体,内容上要是以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为突破。二是要发挥作为少年儿童文化产品提供者的纽带作用。积极争取政府支持、社会资源,把懂孩子,懂少先队,懂艺术,懂新媒体,懂市场的专业化的队伍能够整合到一起,让少年儿童得到少先队文化产品的滋养。
    3、加强传播渠道的建设。互联网和移动通讯迅猛发展,已经成为少年儿童的重要生活方式和成长环境,因此,要学会运用新媒体,创新少先队组织和活动方式。要继续推进与各级电视台的合作,制作播出少年儿童喜欢、传播重要价值观的优秀的节目。要积极办好少先队的队报队刊,支持《中国少年报》、《辅导员杂志》等队报队刊扩大覆盖面,提高影响力。要善于运用微博,鼓励团干部、少先队辅导员、老师都开通个人微博,主张实名,实名加微认证,影响力大,粉丝量多。
    二、继续加强辅导员队伍专业、职业化建设,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作。
    少先队组织加强基层组织建设和基层工作,队伍建设是一项至关重要的任务,辅导员队伍专业化、职业化建设,又是队伍建设的关键,辅导员的职业精神和专业素质,直接决定着基层少先队工作和活动的成效。对于包括少先队辅导员在内的少先队工作者而言,热爱少先队工作、爱孩子,这是支撑少先队事业最重要的职业品格。同时,根据少先队辅导员承担的帮助少年儿童成长发展所必需的思想意识的重要引导者和有力推动者的工作任务,以及目前队伍的现状,提高工作队伍的专业素质、构建其职业发展和成长路径是当务之急。因此要从专业化和职业化两个方面来抓好辅导员队伍建设。
    1、通过学科理论建设,高校课程开设和辅导员培训,推动辅导员的专业化。少先队组织要科学有效地完成党交给的育人的任务,要在中国特色社会主义教育体系中取得应有的地位,要找到自己与学校德育不同的侧重点,就必须在教育学中建立自己独立的学科。少先队的学科无论从教育主体还是教育内容来看,都可以成为以教育学为基础,借鉴心理学、政治学、社会学、管理学、传播学等相关理论,研究通过少年儿童组织培养少年儿童重要思想意识一般规律的教育学二级学科。同时,少先队还有着丰富的实践积累,形成了独特的教育理念和方法,为学科建设提供了实践基础。要把理论指导和实践能够结合起来,逐步构建起科学的学科体系。这一体系也是指导辅导员专业化、职业化的理论基础。在高等学校开设相关的专业、方向、课程,是公认的建立学科的必要条件和标志,是推动学科不断深入发展的主要机制,是从源头上提高辅导员专业素养的主要渠道。此外,在职的辅导员专业化培训,也是我们提高队伍专业化的重要途径。
    2、以中小学辅导员支撑试点来推动辅导员专业化。职称是专业技术人员的标志,中小学教师职称是衡量教育教学水平的专业评价标准,又是构成教师职业发展的专业激励手段。根据目前国家中小学教师职称改革的方向,今后中小学教师最高可以评上正高级职称,相当于副教授,职称对辅导员的社会地位和自身利益的影响越来越大,从一定意义上讲,与职级相比,职称日益成为激励辅导员最重要的因素。多年来,一些地方将辅导员的少先队工作的业绩纳入辅导员参评语数外德育等职称科目的评价范围,在一定程度上体现了辅导员从事少先队工作的价值,但少先队工作业绩无法成为这些科目职称评审的主要的依据,迫切需要在中小学教师职称评审中设立少先队教育的专业科目,从根本上解决少先队辅导员“干什么”和“评什么”脱节的问题。开展这一辅导员职称试点,教育部、人力资源和社会保障部有关司局支持的态度很明确,罗梅同志要求,各省级少工委要全面推动这项工作。河北这项工作走在了全队的最前列,最前沿。会上我省以《把握方向,让思路更宽,实干韧干,让难点不难》为题,就辅导员职称评定和少先队学科建设工作进行了典型发言。
    以上就是我们本次全国少工委六届三次全委会的主要精神的内容,下面,我想就如何贯彻落实好全国会议的精神,重点强调几个方面:
    一、继续围绕社会主义核心价值体系,把有意义的活动做到有意思
    去年,团省委省少工委为了纪年建党90周年,围绕“红领巾心向党”提出了办“一期贺党晚报,交一位党员朋友,开一次爱党队会”等“十个一”活动,活动取得了良好的效果。我参加了其中的一部分活动,确实感觉到我们基层的辅导员老师,转化我们要求、落实工作的那种创造力,那种智慧,实战的能力是非常之强的。据红领巾心向党专题网站数据显示,全省1282个少先队的大队,近169万人次的少先队员参与其中,从这些数据上可以看出,我们活动的普遍性、全面性、时效性得到了充分的体现。我们已经下功夫将少先队的活动能够儿童化,做到儿童喜欢的,真正能感染孩子,能影响孩子内心的活动。接下来我们仍然要不断地思考,不断地创新,既要发挥好自身的主体作用,还要开放眼界,积极联合社会专业机构,如活动策划、游戏创编、多媒体制作、视觉应用、人际沟通等各方面的人士,一起策划时代感强、孩子们真正喜欢的活动内容和方式。
    一是要从孩子的感受出发。要蹲下来和孩子说话,要看着孩子的眼睛,感受他们的内心,从他们的角度出发,进一步能够来深化我们的一些品牌活动,这些品牌活动一定是有生命力的。活动为什么有生命力?一定是有意义和孩子喜欢的。比如我们的“家乡文化大搜索”,比如我们的“手拉手”这两项活动。如何将品牌活动形成思想教育功能?将品牌活动形成文化产品,是今年我们要努力的方向。要深入研究手拉手活动能够怎样形成各民族少年儿童,城乡的少年儿童,留守儿童与城里的孩子们之间长期的、普遍的、有效的这种交流机制,促进他们相互理解,尊重和关爱,从而有效培养爱心、培养民族团结意识、国家意识等重要的思想意识。我们要研究如何深化“手拉手”这个品牌活动的切入点。河北是“手拉手”活动的发源地。20多年,我们如何在现有的基础上把它进行创新、包装,各市如何很好地形成自己的“手拉手”的风格和品牌,所以,今年我们要进一步深化新时期“手拉手”这个品牌活动。“家乡文化大搜索”活动是我省在全国有影响力的一项品牌工作,我们每个人都至今难忘全国少工委六届二次全委会在石家庄召开时我们为“家乡文化大搜索”博览会付出的心血和汗水。家乡文化大搜索是社会主义核心价值体系在青少年中落地生根发芽的一个有效的载体。我们怎么样能够不断地深化这项工作的内涵,拓展工作内容,充分运用工作成果,把我们已经原有的一些成果变成有效的文化产品来推广。今年团省委将着手把已经成形的“家乡文化大搜索”154本系列书籍,交付籍印,3月1号之前,各团市委要把当地已经整理核定好的丛书信息报团省委少年部,如果不报视为没有变化,我们就按原有的电子版定稿。这一套书是全队大家共同努力的结果。这个事情非常有意义,不仅仅对少年儿童有意义,对很多从家乡走出来,没有真正切身感受到家乡丰厚历史文化和改革开放成就的人都有意义。这么有意义的书,我们要把这些成果集合起来,出版出来,让更多的孩子可以在看到家乡文化的同时,了解我们省文化的丰厚沉淀和发展。通过家乡文化的产品,能够感染引导更多的少年儿童投入到搜索家乡文化的活动中来,从而让他们能够爱家乡,了解家乡,将来建设家乡。爱家乡才能爱祖国,这是基础。要主动和出版集团,电台、电视台,音乐制作机构等各种文化产品提供者联系,将现有的我们少先队活动成果转化为文化产品。比如,专门给孩子们写的关于自己家乡的歌曲,可以通过少先队这个组织把它制作出来,这个路径其实是很便捷的,只要你制作出来,我们这个组织就能让它传唱。只要全队集中精力,统一认识,好的文化产品就不难深入到少年儿童心里。所以,我想这些文化产品的影响意义应该是深远的,是能够伴随孩子成长的。希望各地抓住“家乡文化大搜索”这个品牌不要换频道,要坚持下去,继续推进,这个需要我们全队能够形成共识。
    二是充分利用新媒体手段开发具有新的时代特征的少先队活动。新媒体是指利用数字技术、网络技术,通过电脑,手机,数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。近年来,新媒体的迅猛发展,不仅强烈冲击着社会的经济形态,影响着社会的经济生活,而且也猛烈冲击着传统的思想观念和思想方式。新兴媒体正以其自由、开放、互动的特性吸引和影响着越来越多的人,特别是在对世界观正在形成,最易接受新生事物的少年儿童的影响尤为明显。调查表明,新媒体已成为少年儿童获取信息的主流渠道,其影响力与传统的电视媒体等量齐关,明显超越报纸杂志等平面媒体。孩子们关注互联网内容的排序,依次是时政新闻、网络游戏、最新动画片、娱乐、新闻、学习资料、班级博客、同学聚会,这样的一个顺序。孩子们经常浏览的门户网站是新浪和搜狐,经常使用的搜索网站是百度和谷歌,经常登录的视频网站是土豆和酷六。相当于新媒体影响力的迅速上升,电视、报纸等传统媒体,在少年儿童中的影响力有所减弱,呈现逐渐下降的这样一种趋势。互联网的信息传播不受时间空间的限制,符合少年儿童求新、求异、求快的身心特点和自主选择信息的心理期待。电视的传播效率和更新频率,虽稍逊于新媒体,但其普及率仍然最高,在传统媒体中最具影响力。由此可以看出,我们吸引新时代的少年儿童,对他们进行思想引领,必须要掌握新媒体手段,利用好新媒体,特别是QQ、微博等少年儿童喜欢使用的网络交流工具,及时了解少年儿童思想动态,从而把握其思想方向。各级少先队组织都要想方设法开设自己联系青少年的网络平台,要积极与电台、电视台的少年栏目沟通、合作,制作播出少年儿童喜欢、传播重要价值观念的优秀节目,同时,也不能放松对传统媒介的使用,要积极办好队报队刊,支持队报队刊扩大覆盖面,提高影响力。今年,省少工委也将积极与省少儿科教频道和河北人民广播电台联系,争取创作系列少儿节目。
    要注意用好未来网,把它作为少先队工作的信息平台和工作平台,各级少先队工作者可以实名注册生成VV号的安全方式建立赋有特色的集结空间和个人空间。未来网作为团中央重点开发使用的网络组织,希望各级少先队组织能够重视使用。
    今年将迎来党的十八大和我们建团90周年。党中央和全团会有统一的安排部署,各地还不要急于定主题,做部署,在重要事件、时间节点上,要与全国少工委,省少工委部署保持一致。
    二、全面推进学科建设和职称评定工作
    关于辅导员专业化职业化建设的重要性,在去年全省少先队工作者培训班上我已经讲过了,讲得很透了,在这里我就不再重复。去年,为了加强辅导员专业化职业化建设,省少工委承接了全国少工委学科建设和职称评定两项试点。经过各级少先队组织的努力,这两项工作都取得了突破性的进展。
    一是少先队学科建设试点工作取得了阶段性的成果。2011年9月份开始,团省委、省少工委、省教育厅联合在河北师范大学开设了《少先队学》选修课,并纳入了学校总体的教学计划。首先,课程设置科学化。授课形式为面向全校师生的这种选修课,36个课时,其中20个课时是课堂的教学,16个课时是实践教学。共有16个学院的93名学生选修。先后邀请了我们全国少工委工作学会的名誉副会长张先翱、华耀国、还有河北郭文邺等老师授课。同时也请了石家庄的一些年轻优秀的辅导员老师。他们的讲课形式鲜活、PPT课件做的多姿多彩,围绕主题,深受学生们的喜爱。其次,授课方式多样化。在理论授课的同时,还将所有的选课的学生跟我们市内的25所小学进行了对接,通过课堂教学和实践教学的这种有效结合,取得了良好的授课效果。今后我们还将加大实践教学的力度,适时调整实践课程的时间,以期取得更好的教学效果。第三,教学管理现代化。通过海报、广播站等校园媒体和辅导员主题沙龙进行广泛宣传推进《少先队学》课程,吸引学生的关注,让更多热爱少先队事业的大学生选修这个课程。在开课过程中,还通过QQ群、飞信、短信的方式,及时和大学生沟通,了解他们的动态,解答他们学习中的困惑。在期末学生们还写了体会文章,通过看他们的体会文章,深感他们在接受这门教育过程中的收获,还是非常大。
    二是少先队辅导员职称评定工作成效显著。已经将少先队辅导员职称申报评审工作在《关于印发2011年全省职称工作意见的通知》中,也就是冀职改办字【2011】51号文件第六条中进行了专门的体现。这在全国是唯一的,非常不易争取下来。同时,下发了《关于推进辅导员职称申报评定工作的通知》。在评审过程中,省级层面已经做到了在教师职称评定的综合学科组织下,设立少先队辅导员学科分组,就是教师职称评定的综合学科之下,设立一个少先队辅导员学科分组。一定范围内改革了以往少先队辅导员和其他学科教师一起编组,一起评价,一把尺子衡量的做法,对辅导员申报人员进行单独的评审。在评审组成上,聘请了有过辅导员工作经历,或与辅导员工作密切相关的评委参加少先队辅导员的评审,并有两名少先队工作者已经进入了我们职称评审的评委库。去年我省共有28名辅导员以辅导员身份进行了评定,来自于张家口、唐山和沧州,其中12人通过了审核,11人获得了中学高级职称,1人获得了小学的高级职称。
    在全委会上,我省这项工作受到了全团全队高度表扬,罗梅高度赞扬了我们的工作,今年要继续努力,争取更大的进展。对于学科建设,省少工委已经跟石家庄学院达成了一个初步协议,下半年在教育系小学教育专业,以提高拓宽必修课的形式开设少先队基础知识专业课。希望通过我们的努力发现培养专业的辅导员人才,建立一支专业的辅导员队伍。市级层面保定、邯郸也将在师范院校开设《少先队学》的选修课,要求其他有师范院校的地市也能够积极地行动起来,与当地的示范类院校进行沟通,实现今年全省11个地市都能开设少先队学选修课的目标。这是一项非常有意义的工作。希望各地认真学习《少先队活动课程指导纲》,研究制定课程方案。下一步团中央还要下大力气完善理论要点,推出学科概论,明确专业的教师队伍。我省在这方面有了良好的开端,接下来我们在这一个基础上还要积极地开展研究,集全队的智慧深化科研。
    对于职称评定工作,省少工委将进一步明确职称评定路径,研究制定《河北省少先队辅导员职称评定的实施细则》,同时,做好辅导员专家评委入库的工作。随后省少工委将专门出台办法,我们争取列入今年省职改办的文件,并提供专家建议名单。各级少工委要深入加强政策宣传,通过培训班、工作会、建立辅导员qq群等方式,保证辅导员对职称评定相关政策的全部知晓,协调各级少工委和人事教育部门进行沟通,确保工作有序进展。希望今年年底11个地市都有辅导员,以辅导员的身份申报职称,能够实现中小学教师职称中与语数外音体美等相关的科目,并列设立一个少先队的专业科目,将辅导员老师组织起来,单独评审。各级少先队工作者要加强学习,深入研究,我们要建立一支专业化职业化的队伍,对于与少先队密切相关的工作,不能只知道概念,更要研究弄懂弄透,如果我们自身积累不够,又不及时地跟进学习,就难以和相关业务部门同志对话,争取支持。我们要正确对待工作的选择权,学科建设和职称评定工作都非一日之功,需要一个艰苦的过程,必须保持工作的韧性,长期推动下去。
    三、关于配齐配强各级总辅导员
    总辅导员既是我们少年儿童的亲密朋友,工作的指导者,也是我们整个事业的把持者和推动者。辅导员队伍是我们少先队组织最重要最核心的力量,总辅导员是这支队伍的领头人,配齐配强各级总辅导员意义重大,对我们这个事业来说意义重大。
    去年,省少工委在全省少先队工作者培训班上专门举办了全省县(市、区)总辅导员技能大赛,目的除了夯实总辅导员的少先队基础知识和少先队工作者的基本能力以外,就是为各级少工委发现、选拔人才,在技能大赛上已经涌现出来一批基层优秀的少先队总辅导员,他们热爱少先队工作,热爱孩子,同时具有出色的业务能力,各级少工委要帮助他们,给他们搭建平台。今年六一前,省、市两级的专职总辅导员要全部配齐,鼓励有条件的地方在县一级配起来。目前。邢台市的总辅导员人选已经落实,走在了全省前列。总辅导员关键是要选对人,要选熟悉少先队、热爱少先队、专业性强的人来干,不能成为一个解决待遇的岗位,这是罗梅同志的话。要有一干十年的相对稳定性。但是,如果我们选对了一个热爱少先队事业的一个正确的人,他不转岗,这个事业就不会掉下去,这也是对这个事业真正负责任的体现。
    团中央这次全会让大家讨论的《关于建立少先队总辅导员制度的若干规定》(草案),虽然是草案,还没有正式提交,我们也可在工作中先行参考。规定明确了省(区、市)、市(地)少先队总辅导员设置要求:(一)设在同级团委系统,专门从事少先队总辅导员工作或以少先队总辅导员工作为主业。(二)省级团委、副省级城市、省会城市和有条件的其它市(地)团委应在本单位行政编制内设立少先队总辅导员岗位。(三)按不低于同级团委中层副职的标准配备,并享受相应的政治、经济待遇,原则上不得由同级团委负责人、部门负责人或直属单位主要负责人兼任。少先队总辅导员岗位应专职专用,不得挪用少先队总辅导员的岗位编制。(四)有条件的地方,可整合编制内外和体制内外资源增设1-2名少先队副总辅导员。少先队副总辅导员可在团委、团属事业单位、教育行政部门及其所属事业单位、其他社会组织或社会机构工作人员中产生。
    县(市、区)少先队总辅导员,一般设在团委系统,也可设在教育行政部门。也是按不低于同级团委或教育行政部门中层副职的标准来配备。乡(镇)少先队总辅导员一般由中心学校大队辅导员或教育行政部门在乡镇所设机构中的合适人员兼任。有条件的地方,可对应教育系统对学校管理的层级安排,设置学区、片区等少先队总辅导员。
    少先队总辅导员应具备如以下条件:(一)中共党员或共青团员。(二)具有高度的职业精神。为人正派,品格高尚,工作勤奋,甘于奉献,忠诚党的少年儿童事业,真心热爱少年儿童和少先队工作,竭诚为少年儿童事业健康成长服务。(三)要具备较强的职业素质,能够准确了解和把握少年儿童身心发展、少年儿童组织和思想意识教育规律,有一定的理论研究水平;具有丰富的少先队实践经验、较强的组织协调能力和指导基层的能力;在本区域有一定的从事少先队工作的影响力,得到广大少年儿童和少先队辅导员的欢迎。(四)省(市、区)、市(地)少先队总辅导员一般具备大学本科学历,县(市、区)、乡(镇)少先队总辅导员一般应具备大专学历。应接受过少先队相关学科的培训。(五)省(区、市)少先队总辅导员一般应从事少先队工作5年以上,市(地)少先队总辅导员一般应从事少先队工作3年以上,县(市、区)、乡(镇)少先队总辅导员一般应从事少先队工作2年以上。
    管理方面:省(区、市)、市(地)少先队总辅导员一般应至少任满两届;县(市、区)、乡(镇)少先队总辅导员一般应至少任满一届。各地要认真学习,严格按照要求做好贯彻落实。
    对于总辅导员的配备,我们要主动作为,发扬首创精神,用好现有的文件和制度,才能实现工作从量变到质变的转化。关于辅导员的配备,国家、省级的文件都有,尤其是我们省的文件,不是简单的转发,要有突破,对辅导员配备是有明确要求的,既然有了文件,就要部门挨个去碰,区县挨个去碰,内容逐条去碰,逐地、逐项地落实,直到政策实实在在地落实到学校、落实到辅导员身上。如果我们将好不容易争取下来的政策安排简单转发了事,再好的制度也会成为一纸空文。
    四、全省第六次少代会的筹备工作
    今年除了党的十八大、建团90周年,我省还有非常重要的会议,就是全省的第六次少代会,这是团省委明确的今年重点工作之一,也是少先队组织最重大的会议,各级少先队组织都要重视起来,参与进来,积极配合省少工委将这次大会开好。
    目前,省委主要领导已经在我们的请示报告上签批了意见,各项筹备工作已经紧锣密鼓地开始,各地要根据团省委的统一部署做好配合。具体的内容,省少工委办公室随后会下发。在这里我重点强调几个方面内容:一是要做好总结。全省少代会每五年一次,各级少工委要从现在开始,全面做好五年来本级少工委的工作总结,要突出重点,突出特色,将五年来好的经验,好的做法认真总结归纳。这既是对工作的一个梳理,也是对工作的一个展示,省少工委办公室已经发了通知,各地要按照时间的要求,高质量上报。二是做好代表、委员的推荐工作。各级少工委要根据通知要求,选好少先队代表,成人代表及委员。少代会区别于其他的会议,有少年儿童直接参与,是少年儿童表达心声诉求的极好的平台,也是展示少年儿童风貌的一个大舞台。因此,少先队员代表要既能体现当代少年儿童的时代特点和精神风貌,又要具有一定的议事能力和广泛的代表性,要是当代少年儿童的榜样、典型。今年还将特别吸纳学科建设和职称评定相关部门人员,包括一些爱心人士企业家,同时要特别突出男少先队员和农村少先队员的比例。三是做好提案征集的工作。少代会期间代表要参与队内重大事物的讨论和决定,代表必须充分反映队员的心声,代表他们的意愿。少代会的提案制度是代表履行好自己职责的好方法。因此,各级少工委要做好提案的征集工作,确保提案能够反映广大少先队员的合理诉求。四是做好典型事迹的宣传工作。少代会期间,会有省内外重要媒体参与宣传,这也是宣传少先队工作者典型事迹的好机会,各级少工委要找好辅导员、少先队辅导员、少先队工作者、志愿辅导员的优秀典型,将典型的事迹宣传给社会上更多的人,让榜样的力量最大限度地得到发挥。五是做好各项活动的组织配合工作。少代会期间将组织一系列的活动:包括少先队员代表的大联欢;《河北省少先队风采展示画册》的出版;少代会主题歌曲的征集等丰富多彩的内容。这些内容都需要我们各市、各级少先队的组织集思广益,积极组织参与,全面做好配合落实。一次成功的少代会,既是五年对我们整个队伍的检验,也是全省上下共同努力的一个结果。在这里希望大家能够高度重视,共同把我们这一次盛会开好开成功。
    总之,去年全省少先队工作取得的巨大成就,离不开各团市委的高度重视和支持,离不开各级少先队工作者的努力工作。今年我们的任务应该说更加重,希望各级少先队组织能够按照省少工委的工作要点,认真谋划部署,保障各项工作的有效落实。
    同志们,少先队的光荣是一茬一茬的少先队工作者用心血、汗水浇灌出来的。我们要时刻地保持强烈的事业心,责任心,为我们这项事业的蓬勃发展、不断进步,持续贡献力量。让我们继续发扬锐意进取,开拓创新的这种精神,推动我省少先队工作不断迈向新的台阶,以不懈的努力和良好的作风推动各项工作的实施,迎接党的十八大和建团90周年的到来。

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